Wissenswertes
Im Schuljahr 2010/11 besuchten in Stuttgart 17,2 Prozent der Schüler allgemeinbildende Schulen in freier Trägerschaft. Damit nimmt Stuttgart einen Spitzenwert in Baden-Württemberg ein. Der Anteil der freien Schüler liegt in der Landeshauptstadt doppelt so hoch wie im Landesschnitt.
Dies liegt am umfangreichen Angebot der freien Schulen, die alle Schularten und unterschiedliche pädagogische Konzepte abdecken. Auch hat Stuttgart als Standort freier Schulen eine lange Tradition. Die ersten freien Schulen entstanden in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts und haben sich damals besonders um die Mädchenbildung verdient gemacht. In den ersten Jahrzehnten des 20. Jahrhunderts löste die Reformpädagogik eine weitere Gründungswelle aus. Seit den neunziger Jahren boomt das freie Schulwesen erneut. Freie Schulen sind Pioniere der Schulentwicklung, geben wichtige inhaltliche und pädagogische Impulse und tragen zu einem Wettbewerb der Schulen im besten Sinne bei.
Zu den freien Schulen (auch "Schulen in freier Trägerschaft" oder Privatschulen genannt) zählen Schulen in kirchlicher oder privater Trägerschaft sowie die Waldorfschulen. Als so genannte "Ersatzschulen" führen sie denselben Bildungsauftrag wie eine staatliche Schule aus. Zu unterscheiden sind "staatlich genehmigte" und "staatlich anerkannte" Ersatzschulen. Die staatliche Anerkennung beinhaltet über die Genehmigung hinaus das Recht, schuleigene Abschlussprüfungen vorzunehmen.
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